НОВОСТИ‎ > ‎

Ярмарка педагогических идей "Работаем по ФГОС"

Отправлено 16 апр. 2015 г., 04:26 пользователем Наталия Михайлова

09.04.2015 на базе МАОУ «СОШ №17»  состоялось методическое мероприятие для педагогов Пермского края и г.Соликамска по обмену опытом  освоения ФГОС.  В мероприятии в качестве активных участников и слушателей приняло участие более 100  учителей  из г. Березники (МАОУ «СОШ №12», МАОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов №3», МАОУ «СОШ №8), МАОУ «Ныробская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза А.В. Флоренко», г. Соликамска (МАОУ «СОШ №1», МАОУ «ООШ №4», МАОУ «СОШ №7», МАОУ «СОШ №12», МАОУ «ООШ №10», МАОУ «ООШ №13», МАОУ «Гимназия №1», МАОУ «СОШ №17»),Соликамского района ( МАОУ «Родниковская средняя общеобразовательная школа», МБОУ «Тюлькинская основная общеобразовательная школа», МАОУ «Тохтуевская средняя общеобразовательная школа»).

Педагоги МАОУ «СОШ № 17», руководители школьных методических формирований Е.А. Привалова, О.Б. Даудрих, С.В. Ханжина, Л.М. Грабевник, О.И. Мухаметьянова,Т.В., Кадочникова, С.С. Галашова, И.А. Ермошина, В.Н. Ситникова, В.Г. Шаламова провели мастер-классы по следующим темам:формирование познавательных УУД;формирование регулятивных УУД;формирование ИКТ-компетенции; формирование коммуникативных УУД;  формирование личностных УУД и выступили модераторами «круглых столов». Состоялся содержательный диалог, обмен педагогическими находками. В работе Ярмарки приняли участие Г.А. Лебедева, кандидат педагогических наук, доцент СГПИ, специалисты МБУ «ЦИМС образования» М.А. Приданникова и К.И. Корзникова.

Все участники награждены Сертификатами, по итогам мероприятия будет выпущен сборник.

Участники отметили высокий уровень организации мероприятия, актуальность идеи, практическую значимость представленного опыта. Среди предложений – проведение мероприятия в следующем году.

Администрация МАОУ «СОШ №17» благодарит всех участников за поддержку, активное участие и надеемся на дальнейшее сотрудничество!





Comments