Тема: «Основные итоги деятельности в 2013-2014 учебном году и перспективы развития образования на 2014-2015 учебный год» Решения: По блоку "начальное общее образование": 1. Выстроить систему оценки планируемых результатов ООП НОО, в т.ч. адекватную систему промежуточной аттестации; 2. Активизировать использование ИКТ в образовательном процессе; 3. Модернизировать систему внеурочной деятельности с привлечением ресурсов системы дополнительного образования детей; 4. Улучшить результаты ЕРТ (войти в «тройку» лидеров по городу и в «сотню» по Пермскому краю) По блоку "основное общее образование": 1. Разработать ООП ООО и защитить ее на заседании ГНПЭС в октябре 2014 г. 2. Обеспечить сохранение количества обучающихся на «4» и «5» при переходе с 5 – в 6 и из 6 – в 7 классы (индивидуальное сопровождение, ответственность классных руководителей) 3. Улучшить результаты ГИА (войти в «тройку» лидеров по городу). По блоку "среднее общее образование": 1. Удержать достигнутые показатели по результатам ЕГЭ в новом учебном году; 2. Активизировать информационную работу по пропаганде Пермского образования По блоку "инновационная деятельность": 1. Учителям технологии и классным руководителям 5-9 классов реализовать в полном объеме мероприятия по проекту «Инженерная школа», в т.ч. совместный с Гимназией № 1 проект по «Технологии». По блоку "летняя оздоровительная кампания": 1. Обеспечить охват организованным летним отдыхом в летний период 2015 года: - лагерь с дневным пребыванием детей – не менее 150 человек; - профильные лагеря по предметам (8, 10 классы) – не менее 30 человек; - профильные лагеря межпредметного характера (5-7 классы) – не менее 90 человек; - трудовые отряды – не менее 30 человек. 2. При организации летней кампании продолжить использование платных образовательных услуг, за счет которых привлечь на развитие школы не менее 240 000 рублей. По блоку "воспитание и социализация": 1. Всему педагогическому коллективу обеспечить сохранение показателей по количеству совершенных преступлений и правонарушений (отсутствие фактов); 2. Классным руководителям обеспечить качественное выполнение индивидуальных планов сопровождения детей «группы риска» с привлечением специалистов (педагога-психолога, социального педагога); 3. Классным руководителям обеспечить 100% занятость детей «группы риска» в учреждениях дополнительного образования, внеурочной деятельности, развивающих мероприятиях. По блоку "сопровождение потенциально одарённых детей": 1. Сохранить результаты участия в олимпиадном движении и в новом учебном году. 2. Каждому учителю принять участие в акции «1 ученик – 1 учитель» (обеспечить подготовку и участие 1 ученика в рейтинговом мероприятии на уровне не ниже муниципального). По блоку "экономика образования": 1. Администрации школы обеспечить выполнение показателей по средней заработной плате педагогических работников в 2014 году. 2. Учителям, ответственным за кабинеты, обеспечить поддержание чистоты и порядка в закрепленных за ними помещениях, реализовать ряд мероприятий по улучшению состояния кабинета. По блоку "кадровая политика": 1. Учителям-предметникам обеспечить 100% выполнение учебного плана (замещение вакансий) 2. Заместителям директора обеспечить своевременную и качественную подготовку педагогических работников к прохождению процедур аттестации 3. Педагогическим работникам регулярно осуществлять заполнение своего Портфолио (не реже, чем 1 раз в триместр). |
ПЕДАГОГАМ >
